Distrito: 19
Escuela
2 "Genaro Sisto"
Procesos
Técnicos Primer Cuatrimestre 2023
Maestras
Bibliotecarias: Marcela Fossati TM - Sara Trillo TT
Diagnóstico técnico de la Biblioteca:
La biblioteca de nuestra
escuela fue instalada en un espacio donde anteriormente funcionaba como aula,
si bien no es muy amplio se puede
trabajar con el grado completo. Posee iluminación artificial, poca ventilación
ya que los ventanales dan a un patio cubierto, posee dos estufas eléctricas pequeñas,
dos ventiladores de pared y aire acondicionado.
Posee estanterías metálicas
que han sido adaptadas a este nuevo espacio ya que éstas pertenecen a la vieja
biblioteca que funcionaba en otro espacio de la escuela. Sería conveniente
poder cambiar las estanterías y que se adapten a este nuevo lugar ya que
algunas están deterioradas. Las paredes del ambiente están bien conservadas,
contamos con un armario que compartimos con secretaría, éste es usado como estantería
cerrada ya que en él se resguardan los libros del patrimonio; este armario se comparte
la secretaría de la escuela.
La biblioteca cuenta con una cartelera en el
patio de la escuela donde se informan diferentes aspectos de la misma.
Cuando se hizo la mudanza,
en el año 2011, se realizó un expurgo del material en mal estado y desactualizado. Hoy cuenta
con 6650 libros, un catálogo con 3.500 registros (base bibes), contamos con un
mapero. Poseemos las “Cajas de Zamba” para los diferentes grados, las “Cajas de
Matemática” con material didáctico, las cajas “Palabras en juego” para primer
ciclo.
La biblioteca cuenta aún con
la PC marca Bangoo con un sistema operativo Window 7 con parlantes pequeños, y
otra PC nueva con sistema operativo Window 10. El año pasado se compró una
impresora para que sea exclusiva de biblioteca. Contamos con material de
librería pero suele ser escaso para las necesidades cotidianas por lo que
muchas veces son adquiridas con nuestro propio dinero.
La biblioteca es catalogada
usando la CDU abreviada realizada por el equipo de supervisores de biblioteca
año 2006 (Manual de Procedimientos Técnicos-Bibliotecológicos para las
Bibliotecas Escolares de la Ciudad de Buenos Aires) que además se usa como
manual de procedimientos.. El material
se ingresa en forma manual usando un libro inventario en formato papel.
Luego de la pandemia se
siguió con el préstamo a domicilio a toda la comunidad educativa, llevamos
adelante el sistema de fichas de préstamo personal, para los préstamos diarios
a docentes usamos carpeta de préstamos diarios. De acuerdo a las necesidades
del docente se realizan préstamo mensual, anual o diario para el trabajo áulico.
La biblioteca cuenta con un
reglamento para el préstamo.
Llevamos adelante un
catálogo de desiderata que realizamos de forma manual.
La biblioteca cuenta con un blog que es actualiza continuamente con
noticias, novedades, efemérides y trabajos de los alumnos por los bibliotecarios ya sea del turno tarde
o del turno mañana
https://biblioteca2de192013.blogspot.com/
MES |
Tareas a realizar |
Bibliotecaria
turno |
Terminada/en
proceso |
Febrero |
Se
controlarán, ordenarán y limpiarán las estanterías dando de baja todo aquel
material deteriorado y desactualizado Se
prepara cuaderno de actividades diarias, carpeta de préstamos diarios, planillas
de planificaciones Trabajo
en el blog de biblioteca |
TM- TT |
Terminada |
Marzo |
Coordinamos
proyectos a realizar con los diferentes grados Planificación
de proyectos con docentes Búsqueda
de material para los diferentes proyectos; se pone a disposición de los
docentes Se
realiza la restauración de aquel material deteriorado que pueda ser
recuperado Se
insiste a los usuarios morosos para la recuperación del aquel material no
devuelto en el ciclo lectivo anterior Trabajo
en el blog de la biblioteca |
TM-TT |
Terminado |
Abril |
Se preparan fichas de préstamo a cada
alumno para la realización del préstamo a domicilio. Se entregan
autorizaciones para el préstamo a domicilio Trabajo en el blog de la biblioteca |
TM-TT |
|
Junio |
Realizamos ficha de desiderata
con material que necesitan los docentes para trabajar en los diferentes
proyectos Se solicita la compra de dicho
material a los directivos de la escuela Se sellan libros comprados
para poner rápidamente a disposición de los docentes. Se hace mesa de libros con los
docentes para que vean el nuevo material ingresado a la biblioteca Trabajo en el blog de la
biblioteca |
TM-TT |
|
Julio |
Sellado de libros Ingreso de libros comprados y donados al
libro inventario Catalogación y clasificación Colocación de tejuelos Ingreso a la base de datos Trabajo en el blog de la biblioteca |
TM-TT |
|
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